為加快發展現代職業教育、提高人才培養質量，滿足培養既具有扎實的專業基礎理論知識、能夠勝任專業理論課教學任務，又有豐富的實踐經驗及精湛的職業技能、能夠勝任實習指導和傳技帶徒任務的“雙師型”教師隊伍的需求，亞龍智能與溫州職業技術學院合作共建“雙師型”教師培養培訓基地。吸納校企深度合作的方式，在基地建設和教師培養培訓過程中，企業與學院發揮各自優勢，緊密合作，分工協作，共同完成教師提升教育教學理論、提高專業技術素質、提高實踐操作技能的培養培訓任務。
溫州職業技術學院現為國家示范性高職院校、浙江省重點高職院校、全國創新創業典型經驗高校50強、全國職業教育先進單位、浙江省文明單位、教育部首批現代學徒制試點單位、浙江省首批四年制高等職業教育人才培養試點院校。學校依托區域產業發展，秉承“厚德長技，勵學敦行”的校訓，堅持服務發展、促進就業，堅持以生為本、立德樹人，著力推進“服務為基、學生為本、能力為重、創新為要”的辦學實踐，走出了一條“與區域經濟互動、與企業行業共贏”的辦學之路，被譽為高職教育的“溫州模式”。
亞龍智能歷來重視人才培養發展工作，多年來致力于為高等院校、職業院校、技工院校、公共實訓中心、行業企業培訓中心等提供智能教育裝備、課程咨詢服務、線上線下培訓等做學教一體化人才培養整體解決方案服務。校企合作為企業提供了一個更加良好的人才引進平臺，同時也能夠通過共享校方師資資源，提高企業整體人才素質。溫職院?亞龍智能制造培養培訓基地不僅推動了亞龍智能與溫職院在人才培養和科研創新等領域的合作雙贏，也為溫州市的校企合作模式提供了新的思路。